Sınavın Kapsamı
- Online DGS’de sayısal ve sözel bölümden oluşan bir yetenek testi uygulanacaktır. Testte 120 soru yer alacaktır. Sınav saat 9.30’da başlayacak ve süresi 140 dakika olacaktır
- Sınavda uygulanacak test, lisans öğrenimindeki başarıda etkili olan sayısal ve sözel içerikli akıl yürütme (muhakeme) becerilerinin ölçülmesini amaçlamaktadır.
- Bu amaçla ilgili olarak hazırlanacak sorular, ön lisans programlarında kazanılan bilgi ve becerileri ölçmeye yönelik olmayacaktır.
- Test soruları, farklı alanlardan gelen yüksek öğretim kurumu mezunlarının cevaplayabilecekleri nitelikte olacaktır.
Online DGS Puan Hesaplama
ÖBP
- DGS’de Ön lisans Başarı Puanı (ÖBP), aşağıdaki şekilde hesaplanarak sınav puanlarına eklenecektir: Ön lisans akademik not ortalamaları (en yükseği 100, en düşüğü 50 olarak değerlendirilerek) 0,8 ile çarpılarak Ön lisans Başarı Puanına (ÖBP) dönüştürülecektir. Böylece, 50 olan en düşük notun ÖBP değeri 40 olacak, en yüksek 100 olan notun da ÖBP değeri 80 olacaktır. 50’nin altında olan notlar 50 olarak değerlendirmeye alınacaktır.
Katsayılar
| DGS puanları | Sayısal Standart Puan | Sözel Standart Puan | Ortaöğretim Başarı Puanı(ÖBP) |
| DGS Sayısal Puan (DGS_SAY) | 3 | 0.6 | 0.6 |
| DGS Sözel Puan (DGS-Say) | 0.6 | 3 | 0.6 |
| DGS Eşit Ağırlık Puanı (DGS-EA) | 1.8 | 1.8 | 0.6 |
NOT: Bir programa yerleşen adayların puanları bir sonraki yıl tekrar tercih yaparlarsa 0.45 ile çarpılacaktır. Bu durum 1 yıl geçerlidir.
Online DGS’de Puanlama Sistemi
- Programlara yerleştirme işleminde puan en önemli rolü oynamaktadır.
Diyelimki
- T programını, aday A birinci tercihinde, aday B dördüncü tercihinde göstermiş olsun. Aday B’nin puanı aday A’dan yüksekse ve aday B ilk üç tercihine puanı yetmediği için yerleştirilmemiş ise T programına puanı daha yüksek olduğu için aday B yerleşecektir.
Aynı programı tercih etmiş olan adayların DGS puanlarının eşit olması durumunda
- Daha büyük ağırlıkla katılan standart puanı yüksek olana (eşit ağırlıklı DGS puanında sayısal standart puanı yüksek olan),
- Eşitlik yine sürdüğü takdirde ilgili ÖBP yüksek olana öncelik verilecektir.
- Eşitlik yine sürdüğü takdirde söz konusu programı daha üst tercihinde gösterene,
- Eşitlik yine de sürdüğü takdirde doğum tarihi günümüze daha yakın (yaşı küçük) olana öncelik verilecektir.
DGS’de Muafiyet Var mı?
- Lisans öğrenimine başlama hakkı elde eden öğrencilere üniversitelerince ön lisans eğitimi sırasında almış oldukları derslerden eş değer kabul edilenlere muafiyet verilerek ve kredileri dikkate alınarak, programdan alması gereken dersler belirlenir.
Yabancı Dil Muafiyeti
- Yabancı dille öğretim yapılan programlarda ve zorunlu yabancı dil hazırlık sınıfı bulunan programlarda öğrencilerin lisans programına başlayabilmeleri için üniversitenin yapacağı yabancı dil muafiyet sınavını geçmeleri veya yabancı dil hazırlık sınıfına devam ederek başarılı olmaları gerekir.
Online DGS Kursumuz
1. Sayısal Ağırlıklı Program
Matematik Dersi
| Temel Matematik : 30 Saat |
| Konu Anlatımı : 100 Saat |
| Konu-Soru Çözümü : 40 Saat |
| Sayısal Mantık : 30 Saat |
| Denemeler ( 20 Deneme) : 30 Saat |
| Toplam : 230 Saat |
Türkçe Dersi
| Sözel Yetenek :30 Saat |
| Sözel Mantık : 15 Saat |
| Toplam : 450 |
| Ücret: 2500 TL |
2. Online DGS Sözel Ağırlıklı Program
| Matematik : 30 Saat |
| Türkçe :80 Saat |
| Sözel Mantık :15 Saat |
| Etüt : 60 Saat |
| Deneme (20 adet): 30 Saat |
| Toplam: 215 Saat |
| Ücret: 2000 TL |
3. Eşit Ağırlıklı Ders Programımız
| Matematik: 100 Saat |
| Sayısal Mantık: 25 Saat |
| Türkçe: 60 Saat |
| Sözel Mantık: 25 Saat |
| Etüt: 60 Saat |
| Deneme( 20 Adet) :30 Saat |
| Soru Çözüm Teknikleri: 30 Saat |
| Toplam: 330 |
| Ücret:2500 |
Online DGS Kursu Kaynaklar
- Lider Akademi DGS Set
- Yargı Akademi DGS Set
- ÖSYM DGS soruları
Online DGS Kursu Ders Saatleri
| KURS SEÇENEKLERİ VE DERS SAATLERİ |
| HAFTA SONU SABAH (C.TESİ- PAZAR) : 10.30- 13.30 |
| HAFTA SONU ÖĞLEN (C.TESİ- PAZAR) : 14.30-18.30 |
| HAFTA İÇİ SABAH ( İKİ GÜN) :10.30- 13.00 |
| HAFTA İÇİ ÖĞLEN (İKİ GÜN) :14.00- 18.00 |
| HAFTA İÇİ AKŞAM (ÜÇ GÜN) : 19.00-21.00 |
Online DGS Kursu Öğretmenlerimiz
Matematik ve Sayısal Mantık
Faysal Dal Koordinatörlüğünde ODTÜ Grup Matematik Ekibi: Yusuf Meral, Sema İlgezdi
Sözel Bölüm ve Sözel Mantık
Faysal DAL koordinatörlüğünde “paragraftahız.com” Ekibi
Örnek Sorular
- Bizler, babalarımızdan kalma bilgileri dokunulmaz sayıp çocuklarımıza aktarmaya çalıştıkça, yenilikleri benimsemedikçe —- düşüncelerden kurtulamayız.
Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilebilir?
- A) çok yönlü
- B) kötü
- C) söze dökülemeyen
- D) donup kalmış
- E) gelişigüzel
2. (I) 8 Eylül Temel Okur Yazarlık Günü nedeniyle “Türkiye’nin Okuma Alışkanlığı Karnesi” hazırlandı. (II) Bu çalışmayla Türkiye’nin okuma haritası ortaya çıkarıldı. (III) Fakat ortaya çıkan okuma karnesi zayıflarla dolu. (IV) Buna göre, bir kişinin bir yılda okuduğu ortalama kitap sayısı gelişmiş ülkelere oranla oldukça düşük. (V) En çok okunan yabancı kitaplar La Fontaine Fablları, Ezop Masalları, Andersen Masalları ve Çocuk Kalbi.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinin parçanın anlam bütünlüğünü bozduğunu bulunuz?
A) I B) II C) III D) IV E) V
3. I. Türk Obezite Vakfı, yapılan araştırmalarla Türk toplumunun yaklaşık % 23’ünün obez olduğunu ortaya koydu.
II.Obeziteye aşırı yeme ve hareketsiz yaşam biçimi neden oluyor.
III. Rakamlar, yaşam biçimimizi değiştirmezsek 2025 yılında bütünüyle obez bir toplum olacağımızı gösteriyor.
IV. Bir de şişman sınıfına girenleri düşünürsek bu oran % 30’u aşmakta.
V.Bu nedenle de spor salonlarına, spor aletlerine, diyet kitaplarına, diyet ürünlerine ve diyetisyenlere ilgi her geçen gün artıyor.
Yukarıda numaralanmış cümlelerden anlamlı bir bütün elde etmek için hangilerinin yeri değiştirilmelidir?
A) I ve V B) II ve III C) II ve IV
D) III ve V E) IV ve V
4.
- I.modern ve çağdaş sanat
- II.bu müze ülkemizin
- III. ortaya koymayı, korumayı
- IV.alanındaki birikimini
- V. ve değerlendirmeyi amaçlıyor
- Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan ikinci olur?
A) I B) II C) III D) IV E) V